Учебники с последовательным линейным изложением материала становятся архаизмами. Учащимся необходим контент, меняющийся в зависимости от успеваемости учебного материала и результата ответов на проверочные вопросы. Для реализации адаптивности образовательный контент должен быть структурирован и разбит на минимально значимые части. Каждая из таких частей должна обладать необходимой метаинформацией.
#audio
#picture
#videos
#articles
DET разрабатывает собственный стандарт создания, хранения и дистрибуции учебного контента, построенного по нелинейной модели данных, благодаря которому вы можете создавать курсы, адаптирующийся под интересы и когнитивные способности учащихся, что позволяет существенно повысить эффективность и сократить время обучения. Ученики могут обучаться со своей собственной скоростью, они становятся более вовлеченными и независимыми.
Стандарт базируется на спецификациях SCORM и xAPI и описывает систему работы с нелинейной структурой данных.
Используя наш стандарт, каждая образовательная площадка может создавать свой собственный адаптивный контент, передавать или получать его из других образовательных платформ.


Применение адаптивных курсов
Не более 4% учеников проходят самостоятельное обучение
до конца: быстро пропадает интерес к процессу
из-за неадаптированности линейного, «книжного» способа подачи материала к модели восприятия конкретного ученика.

Использование адаптивных курсов в самостоятельном обучении позволяет сохранить интерес ученика, максимально приблизиться к индивидуальному стилю обучения «один на один» и держать на высоком уровне качественные метрики образовательного процесса на протяжении всего периода обучения.
Применение нелинейного адаптивного контента на уроках с сопровождением преподавателя создает безграничные возможности. К примеру, преподаватель может дать задание большей части класса, не думая о сложности для каждого ученика, а в это время поработать персонально с одним учеником. Может проводить контрольные работы, не задумываясь, что ученики спишут друг у друга, так как каждый ученик получает индивидуальные задания. Система автоматически подсчитает результаты и покажет их учителю.




Автоматизация обучения
Наша Интеллектуальная Образовательная Платформа автоматически экспериментирует с различными стратегиями обучения и вариациями контента, выбирая самый эффективный способ обучения для каждого конкретного студента — это возможно благодаря атомарности и нелинейности контента вкупе с продвинутой аналитикой и решениями на базе искусственного интеллекта.
